基礎から学ぶ呼吸リハビリテーション――評価（視診・触診・打診・聴診）と呼吸介助手技の習得

受講者の声

（PT12年目：満足度9/10点）

呼吸リハと聞くと難しいイメージがありましたが、受講して先生が分かりやすく丁寧に説明してくださったので、イメージが変わりました。臨床で呼吸器の患者さんのリハビリをやってみたいと思いました！

（PT5年目：満足度9/10点）

本当に基礎の基礎から教えていただけたのでとても分かりやすかったです。その基礎をもとに応用的な話もされていたので、非常に飲み込みやすい内容でした。

5分で学べる！要点早わかり動画

視診・触診・打診・聴診――その所見を、治療の一手につなげられるか

「手技の手順は覚えたが、当て感でやっている気がして自信が持てない」

「聴診器を当てても、捻髪音と水泡音の違いや何が起きているかを言葉にできない」

「痰を引いても、また溜まる。排痰の体位選択に根拠を持てない」

呼吸理学療法は、手順を真似るだけでは前に進めません。鍵は肺・気管支の解剖と呼吸の生理を立体（3次元）で捉え、視診・触診・打診・聴診で「今この患者に何が起きているか」を読み解くこと。

本講義では、国立精神・神経医療研究センターの加藤太郎先生が、評価4手技の基礎から用手的呼吸介助手技・体位排痰法までを一本の線でつなぎ、「なぜその手を、その体位で置くのか」を自分の言葉で説明できるところまで導きます。

参加することで得られること

✅ 視診・触診・打診・聴診の4手技を体系的に整理し、清音・濁音・鼓音や捻髪音・水泡音・wheezeを聴き分けて所見を言語化できるようになる

✅ 肺・気管支の解剖と内呼吸・外呼吸の生理を立体で捉え、画像所見と聴診所見を結びつけて病態を読み解ける

✅ 評価で得た根拠をもとに、用手的呼吸介助手技と体位排痰法を「当て感」ではなく目的を持って選択・実施できる

当日のプログラム

(1) 肺・気管支・肺胞系の解剖：3次元で捉える呼吸器

(2) 肺区域と気管支分岐／気管支体操：体位排痰法への活用

(3) 体表からみる肺の位置：肋骨・胸椎を指標とした投影

(4) 呼吸リハビリテーションの定義と理学療法・運動療法の進め方

(5) 内呼吸と外呼吸：ワッサーマンの歯車と理学療法の対象

(6) 評価①視診・触診：呼吸パターン・胸郭可動域評価法

(7) 評価②打診：清音・濁音・鼓音と病態の読み分け

(8) 評価③聴診：正常呼吸音・副雑音（ラ音）と呼吸音からわかる疾患

(9) 画像所見との統合：胸部X線・シルエットサイン

(10) 用手的呼吸介助手技と体位排痰法：手の位置・体位選択と排痰のメカニズム

など多数